为什么初中数学老师打起人来很历害

1、职业病。因为数学要求的是理性，他们一般的都比较严肃，容不得错误。数学源自于古希腊语μ_θημα（máthēma），是研究数量、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。

2、做一个遵守纪律的学生对那些严厉的老师，谁最害怕？答案不言而喻，就是那些调皮捣蛋、不守纪律的学生。提问的网友认为数学老师比较凶，那是基于某些事实和表现来下的判断。比如他惩罚那些在课堂上不听认真讲的同学，所使用的方式让你觉得过于严厉，让你的内心产生了畏惧情绪。

3、对了，他也是一个地中海...除了初中的数学老师，因为年轻一点，头发尚存，其它的数学老师好像都是地中海...他们都是好老师，说他们地中海也没有嘲笑他们的意思，仅仅是因为，这就是他们在脑海中，最独特鲜明的符号啊。希望他们现在一切如旧，过的潇洒快乐。

4、其实在那个年代打学生很正常的事，几乎每个人都挨打过，体罚过。有错就打也是正常的，毕竟也是为了学生好。但是这个老师下手特别重，有一次叫我回答问题，我回答不出来，她立马从讲台跑下来拿着课本那个装订处，就是特别硬的那里，往我头上摔了十来下并且破口大骂，班里的人还在那里笑。

5、九年级的数学老师刚开始还可以，到后来用拖把棍打学生手心，但不经常。后来，用戒尺打手心，天天打。比如：计算题写错一道一棍，提问不会一次一棍，上课说话站在后面的（站一个人一棍，二个人两棍以此类推）打的时候抓住你的手，让你把手抬高，将戒尺高高举起，狠狠落下。

6、不行，这次饶了你，下次你再犯怎么办，你已经没有时间再犯错了，如果你的毕业考试考好你就可以上好的初中，所以这次我必须惩罚你，以前就是打你打得少，竟然给我考不及格。这次我要狠狠地收拾你，让你长记性。

7、初中的月考，第一个被数学老师打了。计算题错了一个，被打了10下，这是之前定好的规矩。打完后，还问我的语文分数，大概是上午在办公室被语文老师谈话听到了，谈话时，我看见他的眼睛直勾勾盯着我。当我说了语文分数，他说假如你在我班，保证把你打撇。当时我担任的是数学课代表。

描写数学老师的句子【精选101句】

1、您[strong]数学老师有什么职业病[/strong]的课堂如同知识的海洋，让[strong]数学老师有什么职业病[/strong]我们在数学的波涛中畅游，不断发现新的宝藏。您用智慧的钥匙，为[strong]数学老师有什么职业病[/strong]我们打开[strong]数学老师有什么职业病[/strong]了数学的大门，让我们领略到数学之美。您的教诲如同璀璨星辰，照亮了我们求知的道路，指引我们前行。您是数学的魔术师，将复杂的公式和定理变得生动有趣，让我们爱上了这门学科。

2、孙老师是我们班的数学老师。1我的老师，这也正是您的教育艺术。

3、形容数学老师的句子【精选101句】两鬓的青丝已慢满变成白发，讲台上的身躯也不在那样挺拔。祝您教师节快乐，老师您辛苦了。

4、赞美数学老师的句子【精选101句】在精神的领地上耕耘广袤的绿洲﹑种植丰美的水草，处处飞扬着青春的神采。责任，重压在您的双肩，奉献，无私不求任何回报，学子，青出于蓝胜于蓝，祝福，只愿您幸福安康。

5、写老师的句子【精选101句】不苟言笑[strong]数学老师有什么职业病[/strong]：苟：苟且，随便。高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。我却要说，您就是祖国的栋梁。红花红烛红灯笼，彩灯彩车彩妆舞。

6、描写老师的唯美句子【精选101句】教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。今天10教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体。滴水之恩，涌泉相报。

菏泽女老师逛街顺便辅导店家孩子作业,这算是职业病的体现么?

1、看到学生有不贵的问题，老师是根本忍不住不去辅导的。老师时时刻刻的记住自己的责任，那就是要去教书育人。对于菏泽的这个女老师来讲，行为是很值得称赞的。已经把这个价值深深的刻在了自己的心里，一定要以学生为主。老师只有将学生放在首位，才真正能够把孩子培养成才。

2、有可能是职业习惯，也就是职业病 ，因为没有人愿意在逛街的时候去选择工作，尤其是非常喜欢购物的女性。假期难得，山东这位女老师逛街的时候看到店家的孩子正在写作业，于是她不自觉的上前帮助辅导，这可能真的是她的职业性习惯。

建议50岁以上有退休意愿的老教师提前退休,这是人性关怀

1、现在我国女性[strong]数学老师有什么职业病[/strong]的退休年龄为55岁[strong]数学老师有什么职业病[/strong]，男性为60岁。近年来，退休政策趋向灵活，教师行业中延迟退休的现象逐渐增多。既然国家允许部分教师延迟退休，那么也应尊重一部分50岁以上的教师提前退休的愿望。这是一个人性关怀的问题。许多50岁以上的教师因健康问题难以承担繁重教学任务。

2、然而，50岁以上的教师是否能够提前退休，最后还要取决于国家以及教育部门的相关决策，并且还要保障老教师们退休之后不会因休致贫。因为从现实情况的角度来看，如果让退休的老教师领取社保退休金，那么[strong]数学老师有什么职业病[/strong]他们的经济收入就会从一个比较中等的水平直接降为比较低下的水平。

3、于是，便有部分人认为应该允许部分老师延迟退休，而不是所有老师延迟退休，那些年龄在50岁以上有退休意愿的老师应该提前退休，这是对他们的一种关怀。之所以会这么说，是因为不少50岁以上老教师的健康，实在是难以再承担教学任务。

4、根据新政策，中小学教师可以根据自己的实际情况和意愿，在达到新法定退休年龄的基础上，选择提前或者延后退休。如果选择提前退休，那么教职工可以无需征得单位的同意，只要满足一定的条件即可。这种方式适合于那些希望早些享受退休生活，或者因身体等原因无法继续工作的教师。

5、得[strong]数学老师有什么职业病[/strong]了癌症后办理提前退休手续[strong]数学老师有什么职业病[/strong]：根据有关规定，因病或非因工伤残申请提前退休的职工，首先要到地市级劳动保障部门指定的县级以上医院进行医疗诊断。其次是将取得的医疗诊断证明送所在地的地市级劳动鉴定委员会进行审核，作出是否属于完全丧失劳动能力的鉴定结论。

6、不是所有癌症病人都可以其它退休，当前，我国职工病退休的条件是：男年满50岁，女年满45岁。缴纳养老保险费年满15年。经劳动能力鉴定完全丧失劳动能力的。

山东一女老师逛街时辅导店主孩子数学作业,是职业病犯了吗?

1、山东菏泽的一名女老师跟朋友逛街，突然看到店家的孩子在写作业。孩子当时不会做数学题，老师刚好教三年级的数学。看到了孩子为题目困惑的时候，老师的职业病便犯了。用了20多分钟的时间，把知识点重新给孩子梳理了一遍。店主在一旁看的十分高兴，两个人还交流了一下对孩子的教育方法。

2、山东有一名女子和自己闺蜜在逛街的途中，在一家服装店买衣服的时候看见小男孩在写作业。这个小男孩是这家服装店主的儿子，因为放假的原因带他到店里来完成功课。店主也叫自己的妹妹帮助自己辅导儿子的作业，因为小姨也不是专业老师讲的可能没有很仔细。男孩在听完自己小姨的讲解后，依旧是一脸懵逼。

3、女老师帮助了孩子，孩子会感谢老师 女老师和朋友逛街，突然看到店家的孩子做功课的时候遇到了困难，所以就想主动帮助店家的孩子辅导作业。这个孩子经过女老师的辅导，终于弄懂了那道题，孩子很开心，非常感谢老师对他的帮助。

4、也许是职业病的原因，我感觉很多当老师的妈妈，回到家里依然摆脱不了这种角色的定位。会把自己的孩子也当做自己的学生。这种体验，也是别的孩子所体会不到的。会不会疯掉？每天面对着老师。上学的老师给你安排学校的规矩，学校的条条框框。

5、【对孩子的成长有利有弊】单看我曾经的同学，她就属于被父母的教育禁锢的那种，因为她本身对文科方面的兴趣要比理科大得多，但是由于父母的影响，上高中后的她不得不选择理科，最终成绩也很一般。

为什么有的人一看就像老师

气质与众不同 作为老师，长年累月与书本、文化打交道，无形中养成[strong]数学老师有什么职业病[/strong]了一种“腹有诗书气自华”[strong]数学老师有什么职业病[/strong]的气质。而一种气质是装不出来，模仿不出来的，这种气质已经渗透到骨子里。如果再配上一副眼镜，更是显现出与众不同的修养。故从气质上，一看就知道是老师。

一些女生给人的第一印象是教师或公务员，这可能是因为她们展现出了一种知识渊博和有文化的气质，这种气质往往让人联想到教师职业。 气质是内在品质的外在表现，一个有深厚内涵的女生自然会散发出让人尊敬的气息。这种女生通常具备良好的品德，正义感强，从而让人联想到教师这一职业。

第语言表达特点[strong]数学老师有什么职业病[/strong]：通常，老师在与他人交流时会显得比较客气，言谈中可能带有书卷气，偶尔会引用文言文。他们的语言通常不会过于偏激，即便在面对分歧时，也会保持理性和礼貌，尽量避免情绪化的表现。

为什么一眼看出来对方是老师！首先就是气质仪表，谈吐。老师都是受过高等教育的，自然谈吐也是比较有素质的，故有“腹有诗书气自华”，一个人的气质是由内而外散发出来的，这个和一个人的教育程度或多读书是有关系的。而老师优雅的谈吐让人一看就知道是老师。

为什么有些人一看就知道是当老师的？首先，是气质和仪表。老师通常受过高等教育，谈吐举止体现出良好的素养。腹有诗书气自华，这句话恰当地描述了教育水平和内在气质之间的关系。老师的气质往往由内而外散发，这与他们的阅读量和学识紧密相关。其次，是谈吐。

有人认为你看起来像语文老师，这可能是因为你的外表和气质。 你的着装可能比较正式和保守，给人一种文质彬彬的印象。 你的举止和谈吐文雅严谨，这也符合人们对语文老师的传统看法。 你可能表现得很有耐心，擅长倾听，并且说话条理清晰。